استفاده از فناوری اطلاعات در آموزش/پیشگفتار: تفاوت میان نسخه‌ها
محتوای حذف‌شده محتوای افزوده‌شده
بدون خلاصۀ ویرایش |
افزودن سرصفحه |
||
| خط ۱: | خط ۱: | ||
{{سرصفحه |
|||
| عنوان =استفاده از فناوری اطلاعات در آموزش |
|||
| قسمت = |
|||
| قبلی = |
|||
| بعدی = [[استفاده از فناوری اطلاعات در آموزش/مقدمه|مقدمه]] |
|||
| یادداشت = پیشگفتار |
|||
}} |
|||
یکی از چالش‌هایی که کشورهای در حال توسعه امروزه با آن درگیر هستند عبارت است از آماده‌سازی دولت و جامعه برای جهانی شدن و انقلاب اطلاعات و ارتباطات. سیاست‌گذاران، مدیران اجرایی کسب و کارها، فعالان NGOها، دانشگاهیان و شهروندان عادی بیش از پیش این نیاز را که باید در زمینه اقتصاد اطلاعاتی نوظهور رقابت کنند احساس می‌کنند. |
یکی از چالش‌هایی که کشورهای در حال توسعه امروزه با آن درگیر هستند عبارت است از آماده‌سازی دولت و جامعه برای جهانی شدن و انقلاب اطلاعات و ارتباطات. سیاست‌گذاران، مدیران اجرایی کسب و کارها، فعالان NGOها، دانشگاهیان و شهروندان عادی بیش از پیش این نیاز را که باید در زمینه اقتصاد اطلاعاتی نوظهور رقابت کنند احساس می‌کنند. |
||
[[رده:استفاده از فناوری اطلاعات در آموزش]] |
[[رده:استفاده از فناوری اطلاعات در آموزش]] |
||
نسخهٔ کنونی تا ۱۸ مارس ۲۰۲۰، ساعت ۱۱:۱۳
| ' | استفاده از فناوری اطلاعات در آموزش | مقدمه |
| پیشگفتار |
یکی از چالش‌هایی که کشورهای در حال توسعه امروزه با آن درگیر هستند عبارت است از آماده‌سازی دولت و جامعه برای جهانی شدن و انقلاب اطلاعات و ارتباطات. سیاست‌گذاران، مدیران اجرایی کسب و کارها، فعالان NGOها، دانشگاهیان و شهروندان عادی بیش از پیش این نیاز را که باید در زمینه اقتصاد اطلاعاتی نوظهور رقابت کنند احساس می‌کنند.