پرونده:ترجمه کامل فصل هشتم.pdf

ویکی‎کتاب، کتابخانهٔ آزاد
پرش به ناوبری پرش به جستجو
رفتن به صفحهٔ


پروندهٔ اصلی(۱٬۲۷۵ × ۱٬۶۵۰ نقطه، حجم پرونده: ۲۰۲ کیلوبایت، نوع MIME پرونده: application/pdf، ۱۴ صفحه)

در اين مقاله به بررسي و تجزيه و تحليل دو موضوع خواهيم پرداخت. اولين موضوع چگونگي نمايش پديده فناوري و ارزيابي فناوري علوم شناختي است که باید با کيفيت سازماندهي شخصي و آموزش شخصي نهادينه شود. موضوع دوم تقاضايي است که با اين ارزيابي براي افزايش ظرفيت انساني بر اساس شايستگي افراد به وجود مي‌آيد.

تاریخچهٔ پرونده

روی تاریخ/زمان‌ها کلیک کنید تا نسخهٔ مربوط به آن هنگام را ببینید.

تاریخ/ساعتبندانگشتیابعادکاربرتوضیح
نسخهٔ کنونی‏۲۴ نوامبر ۲۰۱۱، ساعت ۰۹:۵۱تصویر بندانگشتی از نسخهٔ مورخ ‏۲۴ نوامبر ۲۰۱۱، ساعت ۰۹:۵۱۱٬۲۷۵×۱٬۶۵۰، ۱۴ صفحه (۲۰۲ کیلوبایت)Msh90190002 (بحث | مشارکت‌ها)در اين مقاله به بررسي و تجزيه و تحليل دو موضوع خواهيم پرداخت. اولين موضوع چگونگي نمايش پديده فناوري و ارزيابي فناوري علوم شناختي است که باید �

صفحهٔ زیر از این تصویر استفاده می‌کند: